Программа профессиональной переподготовки
Программы профессиональной переподготовки направлены на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.
В соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской федерации от 01.07.2013 N 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» (в ред. Приказа Минобрнауки России от 15.11.2013 N 1244) срок освоения программ профессиональной переподготовки не может быть менее 250 часов.
Программы профессиональной переподготовки разрабатываются на основании установленных квалификационных требований, профессиональных стандартов и требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального и (или) высшего образования к результатам освоения образовательных программ.
К освоению программ профессиональной переподготовки допускаются лица, имеющие и (или) получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Лицам, успешно освоившим соответствующую дополнительную профессиональную программу выдается диплом о профессиональной переподготовке.
Перечень программ профессиональной переподготовки:
| № | Программы профессиональной переподготовки | РПД |
| 1 | Педагогика и методика преподавания математики в школе, 252 часа |
Педагогика Педагогическая психология Информационно-методическое обеспечение профессиональной деятельности педагога Технологии цифрового образования |
| 2 | Педагогика и методика преподавания физики в школе, 252 часа |
Педагогика Педагогическая психология Информационно-методическое обеспечение профессиональной деятельности педагога Технологии цифрового образования Теория и методика обучения физике Основы проектирования учебного процесса по физике Тренинги по подготовки к ЕГЭ по физике Отработка заданий КИМ ЕГЭ повышенного и высокого уровней сложности по физике |
| 3 | Педагогика и методика преподавания информатики и ИКТ в школе, 252 часа |
Педагогика Педагогическая психология Информационно-методическое обеспечение профессиональной деятельности педагога Технологии цифрового образования Методика преподавания информатики Основы алгоритмизации и программирования |